【摘 要】
:
目的:探讨人胎盘组织液用于治疗慢性盆腔炎、附件炎的临床效果。方法观察人胎盘组织液用于治疗盆腔炎、附件炎的临床结果。结果人胎盘组织液能够有效地治疗盆腔炎、附件炎等症
【机 构】
:
河北邯郸康业制药有限公司 河北 邯郸 056000
论文部分内容阅读
目的:探讨人胎盘组织液用于治疗慢性盆腔炎、附件炎的临床效果。方法观察人胎盘组织液用于治疗盆腔炎、附件炎的临床结果。结果人胎盘组织液能够有效地治疗盆腔炎、附件炎等症。结论人胎盘组织液治疗盆腔炎、附件炎等症是安全、快速、有效的。
其他文献
本文分析了有毒中草药使用中存在的毒中草药用量规定不准确、处方中超剂量使用以及调配人员把关不严三个问题,提出了"找依据"、"堵源头"、"重管理"三个建议,并总结了《中国药
常在一线的教师总是有这么一个困惑,学生的课堂作业不能及时完成,订正作业反复几遍也不一定真正理解,甚至有学生作业不愿做,隐瞒说谎,师生之间关系搞僵.我们意识到提高练习效
中图分类号:D412.62 情境是我国美学思想中的一个重要范畴。情境是客观与主观相熔铸的产物。是情与景,意与境的统一。情和境的关系也就是心与物的关系。把情境融入政治课教学中是提高政治课教学效果的重要途径.在教学中,情属于主观范畴,可以特指教师的思想、感情、教学水平、教学设计等。境是客观范畴,可特指学生。在情境中主观与客观的统一具体表现为情境交融,在课堂教学中,教师与学生的统一也要达到"情境交融"
目的:探究与分析药学诊断在我国的临床药学实践中的作用与影响。方法通过药学诊断的内容、含义、临床实践意义以及临床药学工作的讲解,总结药学诊断在临床的药学实践应用中的价
中图分类号:G623.31 随着新课改的实施与逐步推进,英语教学正进行着一场大变革。新教材的广泛使用。这对英语教育者来说,是一次前所未有的挑战。它要求英语教师必须转变教学观念、改进教学方法、应用现代化的教学手段,提高教学效果,实现《英语课程标准》的教学目标。 一、英语教学现状认知与分析 (一)教师教学观念还未彻底转变。 现行的英语教学课堂,还是注重教的过程,而忽视了学的过程,并未真正发挥学
研究Al-Si-Cu-Pb合金的摩擦磨损特性,特别是抗咬合性.结果表明:热挤压显著改善铸造合金的抗咬合性能,表面形成的反应膜几乎覆盖整个磨损表面时,磨损率稳定,摩擦系数出现最低
电纸书彩色电纸书液晶屏幕的区别狭义上的电纸书特指使用E-ink“电子墨水技术”(电泳式电子纸)显示技术的产品,它由电子墨水及两片基板所组成,每个像素都是含电子墨水的胶囊,
目的:为了分析联合使用米非司酮与伍米索前列醇终止早孕晚期妊娠的治疗效果。方法:选取2009年5月到2011年5月在我院要求终止妊娠的早孕晚期孕妇74例,将这些孕妇随机分成两组,治疗
中图分类号:G623.4 有一次,一位朋友对我说:在所有的学科中,历史课是最容易教学的,我都可以替你上一节课。我就问她怎么设计这一课,她胸有成竹告诉我:不就是讲历史故事吗?我保证一节课讲得热热闹闹的,学生听得如痴如醉、开开心心的。讲历史故事,这也许是历史教学过程中的一个方面。如此下来,学生也许会了解一定的历史人物、历史故事(但不一定是历史事实),我笑了起来。 我们知道,历史学习是一个从感知历史
通过设计研制周隙密封紊流试验台,实现了润滑问题中的复杂紊流流场的流态转变和垂直于剪切流的明显压力梯度.压力测量值重复性好,可测定轴向和周向压力分布;摩擦力矩的变化显