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培养小学生健康的情感和良好的意志品质是学校体育重要任务之一。本文从体育教学实际出发，根据小学体育教学特点和小学生在体育活动中的心理状态，探索如何消除小学生在运动中的恐惧心理，克服不良个性，培养集体主义、爱国主义精神和意志品质教育的有效途径，进而为国家培养身心健康的人才提供实践支持。
用体育游戏教学培养小学生各种能力
【摘 要】
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培养小学生健康的情感和良好的意志品质是学校体育重要任务之一。本文从体育教学实际出发，根据小学体育教学特点和小学生在体育活动中的心理状态，探索如何消除小学生在运动中的
【机 构】
：
贵州省思南县张家寨小学 贵州 思南 565100
【出 处】
：
读与写（上，下旬）
【发表日期】
：
2014年5期
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