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医卫类职业院校在人体学及形态学教学中有大量实践教学需求.医卫类职业院校可从组织及经费保障、规划及内涵建设、媒体建设及数字化展示、积极申报建设科普教育基地等四个方面去构建特色人体科学馆,使之成为既能满足学校医卫专业教学需求,又能为当地中小学生及社会民众提供科普服务的综合性场馆基地.
医卫类职业院校特色人体科学馆的构建——以湖南医药学院人体科学馆为例
【摘 要】
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医卫类职业院校在人体学及形态学教学中有大量实践教学需求.医卫类职业院校可从组织及经费保障、规划及内涵建设、媒体建设及数字化展示、积极申报建设科普教育基地等四个方
【机 构】
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珠海市卫生学校基础医学教研室,广东珠海519020
【出 处】
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清远职业技术学院学报
【发表日期】
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2021年1期
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