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生活是数学的源泉，小学数学学习源自生活，又服务生活。在教学中要善于引导学生从生活中发现数学问题，并引导学生运用所学数学知识和方法解决一些简单的实际问题。本文围绕小学数学生活化策略展开 , 旨在进一步拓宽小学数学教学思路 , 创新教学方法。
让小学数学走进现实生活的策略探讨
【摘 要】
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生活是数学的源泉，小学数学学习源自生活，又服务生活。在教学中要善于引导学生从生活中发现数学问题，并引导学生运用所学数学知识和方法解决一些简单的实际问题。本文围绕小学数
【机 构】
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江苏省淮安市洪泽湖实验小学
【出 处】
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学生·家长·社会（学校教育）
【发表日期】
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2020年4期
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