哎,近视了

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  欣蕾写作业的姿势一直是我们烦心的问题,我们要求她“眼离书本一尺,胸离书桌一拳,手离笔尖一寸”,可是只要离开我们的视线,不知不觉地,她整个人就会趴到书桌上。我们采用了各种手段威逼利诱,但收效甚微。
  最近,我观察到欣蕾看东西时偶尔会眯起眼睛,于是心中有了不祥的预感。一天,我带她到离家较近的视力康复中心去验光。结果,视力近视,175度。我不敢相信,开始自我安慰,可能视力康复中心测得不准,所以检查结果只能做参考。然后,我马不停蹄地带着欣蕾去了妇幼保健院。做完一系列检查后,我终于相信欣蕾的眼睛确实是近视了。虽然检查前已经有了心理准备,但我还是不愿意接受这个结果。我自己就是“四眼妹”,深深知道近视的烦恼。眼镜戴久了,眼球会变形凸起,看起来像青蛙的眼睛;拿掉眼镜,眼睛就会变得暗淡无神,像死鱼的 眼睛;戴着眼镜喝杯热水、吃碗小面,镜片就会变得雾蒙蒙的;若是必须戴着眼镜去浴室洗澡,那更是恨不得牵条导盲犬……
  我本来在想该如何安慰欣蕾,可她却一脸的无所谓。她们班上戴眼镜的同学有十几个,估计她认为这很正常,并不觉得有什么不好。
  正在为检查结果、为欣蕾的态度郁闷,医生的话又让我燃起了希望。医生让我周五带欣蕾过来做散瞳,然后进一步做检查。这是我第一次听说“散瞳”。原来,小孩子眼睛的调节力较强,验光时如果不散大瞳孔,睫状肌的调节作用就会使晶状体变凸,从而导致无法排除假性近视,影响检查结果的准确性。
  周五一放学,我就带着欣蕾匆匆赶到医院,眼科人满为患,我们被安排在走廊上进行散瞳。在医生的指导下,我开始帮欣蕾滴散瞳药水。十分钟滴一次,每次滴1~2滴,共滴四次,然后再做检查。
  估计是有些害怕,药水瓶逼近欣蕾的眼睛时,她的眼皮不停地颤抖,眼睛总也睁不大。我好不容易找准时机滴了一滴,她本能地闭上了眼睛,两行“热泪”落下,药水也随之流出不少。我想再补一滴,可受到药水的刺激,欣蕾更不敢睁开眼睛了,眼皮也抖动得更加剧烈了,像失控的小马达,怎么也无法停下来,我只好放弃。
  旁边的一个小男孩更是夸张,鬼哭狼嚎着不肯配合。可怜他的妈妈一手抱着昏昏欲睡的二宝,一手拽着这个随时可能脱逃的哥哥,艰难地给他滴药水。小男孩的眼睛像是涂了502胶水,怎么也睁不开。他妈妈再三训斥,甚至想要扒开小男孩的眼皮,但又腾不出手。
  我轻声问欣蕾滴药水的感觉,她说凉凉的、麻麻的,并不太难受,只是闭着眼睛等待的时间比较难熬。她提出要自拍,观察瞳孔的变化。我厉声拒绝了,这时候还想找借口玩手机,门都没有!
  第二次滴药水,我们有了经验,欣蕾眼睛睁开的时间更长了,我的手也更稳了。滴第三、第四次药水时,欣蕾彻底放松了,还闭着眼睛和也是过来做散瞳的同学闲聊起来。很快,40分钟过去了。
  散瞳结束后,医生带着我们来到暗室,进一步检查视力。医生给欣蕾戴上特制的眼镜,频繁换上各种度数的镜片,然后用一个类似手电筒的仪器不停照射她的瞳孔,这个仪器射出来的光线很集中,看起来像是一条发光的线。
  最终,检查结果出来了,近视无疑,度数还不低,175度。散瞳后,视力在几个小时内会受到影响,按医嘱,今晚最好不要写作业,这让欣蕾异常开心。
  我想牵着欣蕾小心地走回家,谁知药水只影响她看近处的事物,看路却完全没问题,于是她拒绝了我。我凑近去看她的瞳孔,却被她嫌弃我满脸的油光。我疑惑了,她这视力完全没有受药水影响啊?这次检查除了宣告欣蕾近视了,还给她提供了一个好借口:受药水影响,今晚不用写作业!我真想倒回去问问医生:今晚真的不适合做作业吗?
  妈妈的话:
  只有眼睛近视的人才懂近视的烦恼,我要是离开了眼镜,十米以外的人就雌雄难辨,三十米以外就会人畜不分。可是欣蕾并不理解,直至不良的用眼习惯让她的视力直线下降。
  为了排除假性近视,我们第一次接触了“散瞳”。刚开始滴药水时,从她抖动的眼皮、握紧的双手,我能感觉到她的害怕与紧张,对她的埋怨也变成了心疼。滴完药水后,她眼大无光的样子又让我觉得搞笑。我们丧着脸走进医院,出来的时候却在相互打趣,这就是我们母女的日常状态。唉,事情既然发生了,那就乐观面对吧!
  一路上我都在问欣蕾滴散瞳药水的感受,这段“有趣”的经历也让她觉得既新奇又刺激,一直说个不停。话说每个妈妈都是训练有素的“骗子”,这样极好的写作素材我怎么会放过,更何况在愉快的交谈中,欣蕾作文的初稿已经不知不觉地完成了。所以,几天后,在我的威逼利诱下,一篇习作新鲜出炉了。
  编辑点评:
  妈妈的爱心、痛心、不忍心,通过欣蕾和妈妈的描述跃然纸上,让我们对母爱有了更深刻的认识。或许就像欣蕾说的,大多数妈妈都是“刀子嘴豆腐心”吧!欣蕾和妈妈这次写亲子作文,轻松、有趣,大有收不住笔的感觉,为什么会这样呢?这是因为两人都对事情经过了如指掌,对事情发生时的环境进行了仔細的观察,对经历的事情有深刻的体会,所以写文章时丝毫不勉强,可写的东西很多。由此可见,文章能不能写好,文章內容丰不丰富,离不开仔细观察。因为仔细观察了,所以妈妈注意到了欣蕾“抖动的眼皮、握紧的双手”;因为听得仔细,所以欣蕾领会了妈妈的“刀子嘴豆腐心”。同学们,注意保护视力,好好看看这个世界,用心观察我们身边发生的一切吧!
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