【摘 要】
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高中政治具有高度的抽象性和严密的严谨性,这决定了高中政治课堂需要采用合适的教学方法,培养学生的思维能力,以符合新课标的改革目标,适应现代教育体制改革的时代背景。本文分析
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高中政治具有高度的抽象性和严密的严谨性,这决定了高中政治课堂需要采用合适的教学方法,培养学生的思维能力,以符合新课标的改革目标,适应现代教育体制改革的时代背景。本文分析了高中政治教学中培养学生思维能力的几种教学方法,以期提高高中学生的思维能力。
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