小学数学探究活动中思维教学的有效性策略

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数学的教学是小学课程教学中的重点内容,如今教育改革正在不断推进,小学数学教学应当如何进一步改革、进一步 发展,如何让学生们的数学水平得到更进一步地提升,成为教师们需要思考的重要问题。思维教学为当前小学数学的教学提供了 新的思考与方法,使得小学数学教学更进一步地发展。本文主要介绍分析我国当前小学数学教学现状,分析探讨思维教学的有效 性策略以及具体教学案例。意在让教师懂得思维教学的重要性以及应当如何进行思维教学,为当前小学数学的教学提供新的思考 方案。
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