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传统的语文教学,对学生的阅读能力培养重视不够。学生阅读能力弱,阅读兴趣低。新课程改革背景下,要更新教学观念。可以开展探究性阅读教学,即在阅读教学中,深入研究教材.激发学生阅读兴趣:创设恰当的题情景,提高学生的质疑能力;鼓励学生多方面质疑,提高质疑能力;把阅读与生活相联系、为探究性阅读打下基础。
浅谈开展小学语文探究性阅读教学的几点做法
【摘 要】
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传统的语文教学,对学生的阅读能力培养重视不够。学生阅读能力弱,阅读兴趣低。新课程改革背景下,要更新教学观念。可以开展探究性阅读教学,即在阅读教学中,深入研究教材.激发
【机 构】
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贵州省六盘水市水城县阿戛镇盐井小学
【出 处】
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高中生学习
【发表日期】
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2018年2期
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