加强有效阅读 激活内在情感——浅谈如何在阅读教学中激活学生的情感

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有句话讲得好:语言是情感的载体,情感是语言的内蕴。所以,我们在语文阅读教学中,一定要学会充分利用教材中的情感资源,借助语言文字的内在魅力,充分激活学生内在的情感体验,使得学生从小受到美的情感熏陶。这样,我们的整个阅读教学过程就会收到"牵一发而动全身"之效,通过有效的阅读,使得他们的幼小心灵中,情感因子不断的积淀下来,
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