高中生技术实践能力培养的研究

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技术实践能力是通用技术学科的核心能力,学生技术实践能力的培养是课程的重点之一. 在目前技术实践教学中,存在着实践项目设计不合理、动作技能的教学手段不当等问题,严重影响学生技术实践能力的培养. 通过文献研究与教学行动研究,提出适合通用技术课堂教学、有助于培养学生技术实践能力的教学策略,不仅可以改变已有的教学模式,而且可以提高学生技术实践能力的培养效果
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