论文部分内容阅读
好!
一起去飞翔
【摘 要】
：
好!
【出 处】
：
幼儿智力世界
【发表日期】
：
2011年7期
其他文献
散文是编入初中语文教材中数量最多的课文文类，散文教学在初中阶段有着举足轻重的地位，但在教学实践中怎样教好散文这类问题常常困扰着中学语文教师。于漪作为我国最有代表性的語文教育家之一，其散文教学理念、思路与方法能够为一线教师开展更为有效的课堂教学提供帮助。因此，笔者尝试运用王荣生教授提出的“名课研习”的方法，以抒情散文《春》这篇课文为例，从文本体式和学情分析两个视角出发，对特级教师于漪的散文名课进行细
摘要：中职院校应从根本上提高学生的专业学习水平，培养出专业知识技能过硬的人才，并且，在培养学生专业技能的同时，也要注重培养学生个人的思想道德素养。 关键词：德育;中职语文 一、中职语文教育的精神和目的 中职教育对于大多数人来说就是学习一门技术，然后靠这门技术找到一个合适的工作。中职教育虽然重点在使用技能的培训上，但是也要注意对学生的基础素养展开培养。中职院校的学生学习的基础性知识本来就少，因
DOI：10.12241/j.issn.1009-7252.2021.01.015 “看漫画写作文”是看图写话的延伸，在小学阶段开始涉及。我在十几年的教学中不断探索，总结出了一定的方法和规律。下面就以人教版六年级上册第四单元的写作内容为例，谈谈我的想法和做法。 本次写作主题是珍惜资源，保护环境。写作要求有两个，一是要求在看懂漫画的基础上，写出自己的理解和感受;二是要求看漫画编故事。写作要求下面
摘 要：语文是一门对学生的思维、情感以及文学素养都有一定要求的综合性基础学科，教师开展高中语文的教学时要充分注重对学生情感教育的渗透，积极地开展情感式的引导教学，让学生可以在语文学习中有效提升自己的综合素养。本文从充分结合教材内容开展教学、创建良好氛围开展情感教学，以及注重对学生的引导过程这几个方面阐述在高中语文教学中有效应用情感教育的相关策略。 关键词：高中语文 引导教学 情感教育 在当前的