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近世代数教学中开展研究性学习的几点思考
近世代数教学中开展研究性学习的几点思考
来源 :辽宁师专学报:自然科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yuhua_ly
【摘 要】
:
阐述了近世代数教学中开展研究性学习的几点思考,以培养学生的创造性思维,提高学生自主学习和终身学习的能力.
【作 者】
:
于强
【机 构】
:
辽东学院师范学院
【出 处】
:
辽宁师专学报:自然科学版
【发表日期】
:
2007年1期
【关键词】
:
研究性学习
创造性思维
直觉思维
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阐述了近世代数教学中开展研究性学习的几点思考,以培养学生的创造性思维,提高学生自主学习和终身学习的能力.
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