论文部分内容阅读
如今,职高学生的整体素质普遍较低,且其文化基础也各不相同,这使得教师的教学难以开展。如何提高学生的学习效果,成为职高教师亟待解决的问题。本文分析了影响学生学习效果的因素,提出分段教学、激发斗志等三种途径,从而使学生的计算机课学习效果得到提升。
试论职高学生计算机学习效果的提升途径
【摘 要】
：
如今,职高学生的整体素质普遍较低,且其文化基础也各不相同,这使得教师的教学难以开展。如何提高学生的学习效果,成为职高教师亟待解决的问题。本文分析了影响学生学习效果的
【机 构】
：
江苏省扬州市江都区技工学校
【出 处】
：
快乐阅读
【发表日期】
：
2015年22期
其他文献
随着社会的发展以及现代文明病的出现,人们愈来愈重视天然保健食品的开发与应用.现代食品加工技术已经为天然营养保健糙米食品的开发与生产奠定了基础.因此从分析精白米的营
在对沿黄稻区14个新培育成功的粳稻品种的商品品质测定的基础上,从稻谷的商品品质,即外观品质(垩白粒率、垩白度等)和加工品质(出糙率、整精米率、不完善粒率等)两方面,采用
快速成型(Rapid Prototyping),也称作快速原型制造,简称RP,是20世纪80年代末期开始商品化的一种全新概念的高新制造技术,涉及计算机辅助设计(CAD)、计算机辅助制造(CAM)、计
对研制的活性炭涂层固相微萃取进样器进行了评价。建立了活性炭涂层固相微萃取/热脱附法测定气体中苯、甲苯和对-二甲苯的方法。测定了萃取量与样品体积和组分浓度间的关系。
由机器感知与智能教育部重点实验室（北京大学）主办的2008年可视化研讨会于2008年6月24日在北京大学英杰交流中心成功召开。研讨会主席由北京大学信息科学技术学院副院长、机器
曾听过这样一个小故事:一个俊俏、可爱的小女孩苏珊,当她读一年级的时候,小小的身体里竟然长了肿瘤。由于化疗,她的头发全部掉光了。一个光秃秃的脑袋对于一个爱漂亮的小女孩来说是多么的残酷!她伤心、绝望……然而就在苏珊返校之前,她的班主任,一位年轻的女教师热情而郑重地对班里同学宣布:“从下星期开始,所有的学生和老师自己都要戴着帽子来学校上课,越新奇越好!”一个星期后,当她鼓足了勇气走进教室的时候,让她感到
教学互动作为永恒的主题，在很广的范围内被大多数人所接受。笔者认为，设计多种多样的互动形式，让学生在互动中对话，将使学生真正觉得自己是课堂的主人，是学习的主人。
[摘要] 数学学科作为初中基础学科的重要组成部分,地位十分重要。如何开展有效课堂教学,切实提升教学效率呢?通过对四个策略的分析,说明只有在教学中转变传统教学观念,凸显学生主体特性,采用合理教学手段,才能实现对学生思维创新、探究实践、互助合作等方面学习能力的有效培养,提升课堂教学的实效性。 [关键词] 初中数学教学 实效性 问题情境 作为初中基础学科的重要组成部分——数学学科,就必须按照新课