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苏教版语文教材是由一篇篇文质兼美的选文汇编而成,文体多样,语言丰富,是学生习得＂正确理解和运用祖国语言文字＂的典型范例。作为例子,如何跳出课文学语文,最大限度地发挥文本的教学价值？首先就要聚焦文体找＂落点＂,具体为两句话＂研学情,明起点;依体式,定终点＂＂终点＂处,还要厘清基于这篇文本的个性化教学落点在哪里？接下来再考虑实施的有效路径——中间搭上两三级台阶。