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期刊论文
基于核心素养的小学数学教材资源整合探讨
基于核心素养的小学数学教材资源整合探讨
来源 :天津教育·下 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lzmkkaa
【摘 要】
:
【摘 要】新課改要求教师摒弃以教材为本的旧观念,树立以学生发展为本的新观念。整合教材资源,培养学生的数学核心素养,成了教师首先要解决的问题。本文从数学教材与信息技术整合、数学教材与游戏整合、从生活中挖掘数学教材资源三个方面,探讨基于核心素养的小学数学教材资源整合问题。 【关键词】小学数学;教材资源;整合 中图分类号:G623 文献标识码:A 文章编号:0493-2099(2021)03
【作 者】
:
童佳
【出 处】
:
天津教育·下
【发表日期】
:
2021年1期
【关键词】
:
小学数学
教材资源
整合
Primary school mathematics
Textbook resource
Integration
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【摘
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