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随着经济社会的发展,我国学龄人口变动呈现出强劲的势头。目前,学龄人口变动已经给我国的基础教育带来了很大的困扰。这一现象如果不加以及时预测并采取有力措施,将会对我国城乡教育资源的配置产生严重冲击,会使各级各类教育产生连锁性的负面反应,给我国基础教育发展带来不利影响。因此,我们必须进行科学的预测,建立人口与教育资源信息管理系统以应对日趋严重的学龄人口变动。