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大学校史是一所高校建校以来所创造的物质和精神文明的总和,也是其发展的历史见证。从1984年算起,我国大学系统开展校史研究的30年中,高校校史研究主要聚焦在高校历史沿革、校史个案、校史功能、校史载体等四方面。本文以校史文化功能、自媒体环境下校史文化德育功能的视角,从中观、微观两个层面对2004年1月至2014年6月发表的关于大学校史文化研究的论文进行检索、述评,对当今大学校史文化研究现状及其存在的问题进行梳理分析。在此基础上,对自媒体环境下大学校史文化的德育功能研究进行研判、展望。