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为了提高小学数学教学质量,需要教师培养小学生的形象思维能力.所以教师应该运用直观的教具发展形象思维能力,运用多种教学方式激发学生的想象力,强化形象思维能力,努力提高学生的学习兴趣.
培养小学生数学形象思维的教学策略研究
【摘 要】
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为了提高小学数学教学质量,需要教师培养小学生的形象思维能力.所以教师应该运用直观的教具发展形象思维能力,运用多种教学方式激发学生的想象力,强化形象思维能力,努力提高
【机 构】
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江西省赣州市兴国县古龙岗中心小学,江西 兴国 342400
【出 处】
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情感读本
【发表日期】
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2020年17期
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