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高中艺术生历史知识的基础相对薄弱，且艺术训练占用大量学习时间，因此如何做好高中艺术生历史教学是一个备受关注的课题。本文分析了当前高中艺术生历史教学存在的问题，并在此基础上提出了做好高中艺术生历史教学的方法。
做好高中艺术生历史教学的方法探析
【摘 要】
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高中艺术生历史知识的基础相对薄弱，且艺术训练占用大量学习时间，因此如何做好高中艺术生历史教学是一个备受关注的课题。本文分析了当前高中艺术生历史教学存在的问题，并在此基
【机 构】
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汕头市实验学校
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2004年期
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