【摘 要】
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今年开春,爷爷带着我们在老家种了一片谷子。当时我憧憬着秋天能吃上环保无公害的小米,而后就高高兴兴地离开了。 五一放假时回去一看,坏了,杂草和谷子长得一样高,有的地方甚至比谷苗长得还茂盛。眼看着吃小米的计划要落空,我顿时傻眼了。 爷爷说:“这谷地里长了这么多莠子,必须拔掉,不然会影响收成。” 我面露难色地说:“这么大的一块地,我连谷子、莠子都分不清,什么时候才能拔完呀?” 爷爷拔起一
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今年开春,爷爷带着我们在老家种了一片谷子。当时我憧憬着秋天能吃上环保无公害的小米,而后就高高兴兴地离开了。
五一放假时回去一看,坏了,杂草和谷子长得一样高,有的地方甚至比谷苗长得还茂盛。眼看着吃小米的计划要落空,我顿时傻眼了。
爷爷说:“这谷地里长了这么多莠子,必须拔掉,不然会影响收成。”
我面露难色地说:“这么大的一块地,我连谷子、莠子都分不清,什么时候才能拔完呀?”
爷爷拔起一棵谷子和一棵莠子对大家说:“你们看,这莠子又叫狗尾巴草,虽然长得和谷子很像,但细看就不一样了。谷子秆粗,穗儿长,芒短,籽儿多,粒大,自然就低头弯腰了;可这莠子秆细,穗儿短,芒长,籽儿少,粒轻,所以它是趾高气扬地站在那里的。”爷爷接着说,“这庄稼呀,其实和人一样,知识渊博的人往往低调谦虚,一知半解的人往往会高调示人。”
听了爷爷的示范讲解,大家迅速干起了拔莠子活计,而我却陷入了沉思……
通过拔莠子这件事,我对“满招损,谦受益”这句话有了更加深刻的理解。做一个谦虚低調的人,必将有丰硕的收获;骄傲自满,最终必然会害了自己。
老师小语
小作者在爷爷的讲解下,知道谷子秆低头弯腰,莠子秆趾高气扬,进而引发了深思,对“满招损,谦受益”有了更深的理解。这是典型的以事说理,设计巧妙。
【作者系山西太原市九一小学五·12班学生,指导并置评:姚海霞】
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