教育信息化背景下的高职英语教学

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教育信息化是社会时代的发展要求,是落实新课改理念的重要举措,基于信息技术的网络微课、多媒体课件、学习网页以及APP等,既能够改变知识的呈现方式,又能够给学生提供个性化的学习平台,还能够充分调动起学生学习的主观能动性。尤其是英语学科,其需要学生展开多样化的听说读写练习,然而学生的日常生活中并没有听英语的环境,也没有说英语的环境,读与写也会受到多种因素的限制,以至于很多学生学习英语多年,依然不能够具备良好的英语水平。高职生会更早地进入社会,他们需要具备一定的英语运用水平。因此教育信息化背景下,教师不妨将信息技
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