新疆高速公路强横风区间安全行车对策研究

来源 :干旱区地理 | 被引量 : 20次 | 上传用户:myselffan
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为达到提高强横风天气条件下高速公路不同类型汽车安全、高效行车的目的,采用工程气象学、流体力学、风监测技术、公路工程技术、空气动力学及概率论相结合的方法,以新疆"五横七纵"高速公路沿线100多个气象站近50 a(1961-2010年)大风日数资料,选取50个有自记记录气象站场次强风资料,以及沿线7个6要素5层梯度风1 a监测资料、10个铁塔梯度风和30个大风监测站近10 a(2001-2010年)监测资料,进行信息化和规范化整编。在大量详实资料基础上,对高速公路沿线最大瞬时风速的空间分布、垂直分布、水
其他文献
如何采取更好的教学模式进行教学,全面提高学生素质,是初中历史教学值得探讨的问题。多媒体辅助教学进入历史课堂,使课堂教学手段发生巨大的变化,已逐渐成为提高素质教育质量的有
2013年9月16日下午,中国科学院副院长张亚平、副秘书长谭铁牛到中科院新疆生态与地理研究所进行调研。
随着素质教育改革的深入,体育课也在悄悄地发生变化。体育教师已不再只是单单的注重学生的身体健康,而开始关注学生的心理健康,尤其是更多地注重学生自信心的培养。体育课真正变
当前,随着中国导游业的迅速发展,导游人员的数量也急剧增多。但导游的薪酬制度一直不够明确,国家也出台了许多的政策界定导游薪酬制度,但也存在着许多问题。本文通过比较中国和西
在大学物理教学中,我们通过比较、类推、分析和批判的方法,探讨了如何在普通物理教学中培养学生的逻辑思维能力,发现这样做学生更容易形成新的概念和接受新的理论,同时逻辑思维能
认清企业档案发展趋势,找准企业档案工作主题,强化档案各项工作保障,服务企业发展。
在中学,数学既是物理、化学、生物等自然学科的基础,又是研究其它自然学科的基本方法;而其它学科的研究对象是数学的原始模型。因此,在中学教学中,应以数学教学为各课程的突
2013年5月30日~6月11日,中国科学院新疆生态与地理研究所副所长雷加强研究员带队,组织专家赴毛里塔尼亚和摩洛哥开展荒漠化科学考察和学术交流,并就中国-非洲国家荒漠化防治合作研究分别与毛里塔尼亚环境与可持续发展部、摩洛哥皇家科学与技术研究院等部门进行了研讨与协商。据悉,这是新疆生地所专家第3次赴毛里塔尼亚进行荒漠化考察。毛里塔尼亚地处西非,是非洲荒漠化最为严重的国家之一。新疆生地所专家此行重点
现行高中《平面解析几何》(甲种本)教材中、对双曲线给出了两种定义.笔者认为,第一种定义有不妥之处,第二种定义则应进行进一步的讨论.第一种定义在第92页,表述为:“平面内与两
利用统计资料,结合水足迹模型和区域水足迹评价方法,对新疆1999-2009年的水足迹及相关指标进行了计算和分析。研究表明:(1)新疆1999-2004年总水足迹呈上升趋势,2004-2009年略有下降趋势。水资源集约利用度呈增长趋势,说明新疆水资源利用效率有所提高;(2)新疆居民对粮食、肉类等虚拟水含量较大的农产品需求较大,适当减少虚拟水含量较高的产品消费,提倡虚拟水含量较低的产品消费,可减少虚拟