【摘 要】
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随着新时期课程改革的推进与发展,小学教学形式也发生了一些改变,小学阶段的学生,具有活泼好动的特点,在课堂学习过程中,很容易被其他新鲜事物吸引注意力,而传统的教学模式,
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随着新时期课程改革的推进与发展,小学教学形式也发生了一些改变,小学阶段的学生,具有活泼好动的特点,在课堂学习过程中,很容易被其他新鲜事物吸引注意力,而传统的教学模式,无法充分激发学生的学习兴趣,甚至能够导致学生对教学活动,产生抵触心理。因此,任课教师应在传统教学模式的基础上,进行优化与创新,从而使学生能够积极主动的参与到课堂教学活动当中。体育教学是小学教学的重要组成部分,对于学生身体素质的提升,以及综合能力的培养,具有重要促进意义。因此,本文我们将对小学教学过程中,学生体育运动兴趣的培养策略,进行具体分析
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