论文部分内容阅读
刚刚过去的2020年,注定是极不平凡的一年.新冠肺炎疫情肆虐,给各行各业造成了巨大影响.就教育而言,受新冠肺炎疫情影响,线上教学活动及教育教学研讨交流活动异常活跃,发展迅速;以发展学生素养为主旨的教育改革步伐坚定,且不断深化发展……
守望初心担使命继往开来谱新章——2021年《中学化学教学参考》报道重点
【摘 要】
：
刚刚过去的2020年,注定是极不平凡的一年.新冠肺炎疫情肆虐,给各行各业造成了巨大影响.就教育而言,受新冠肺炎疫情影响,线上教学活动及教育教学研讨交流活动异常活跃,发展迅
【出 处】
：
中学化学教学参考
【发表日期】
：
2021年3期
其他文献
目的:探讨来氟米特导致重症药疹的发生特点,为临床安全用药提供参考.方法:检索建库至2019年12 月的VIP、CNKI、WanFang Data 和PubMed 数据库,筛选后获得来氟米特致重症药疹
广东、香港和澳门教育合作形成的湾派教育,已经站在了一个新的历史起点.粤港澳教育合作形成的湾区路径包括:调适性湾区合作从“磨合”渐“融合”路径;城市合作偏好“点”对“
目的探讨“N”字形Trocar布置法在达芬奇机器人手术系统减重代谢手术中的应用价值。方法采用回顾性描述性研究方法。收集2020年3―10月吉林大学中日联谊医院收治的69例行达芬奇机器人手术系统减重代谢手术病人的临床资料；男18例，女51例；中位年龄为34岁，年龄范围为12~67岁。手术均采用“N”字形Trocar布置法，由同一手术团队施行。根据病人具体情况行达芬奇机器人手术系统袖状胃切除术（RSG
地方高师院校(U)如何更好地与地方教育管理部门(G)以及中小学(S)建立合作关系历来是一个难题。合作目的的错位、利益与职责机制的缺乏、地位的不平等以及管理文化的差异,导致地方高师院校与中小学合作的实然关系不理想。从应然意义而言,高师院校要以服务中小学教师专业发展为主要范畴,以研究中小学教育教学改革的实践问题为主业,以引领中小学教育教学能力的整体提升为目标,以培育和创新中华民族优秀教师文化为使命。但由于实然的诉求不同,目标各异,使原本紧密的合作关系张力不断。在新时期全面深化教师队伍建设的时代背景下,高师院校
目的:系统评价酒精摄入与2型糖尿病发病风险之间的关系,为临床和生活中对酒精使用及2型糖尿病发病风险评估提供依据.方法:计算机检索PubMed、the Cochrane Library、Embase、
1 病例资料rn患者,女,42岁,身高153 cm,体重52 kg,因“右侧腰腹部红斑水疱伴疼痛3天”于2020年5月21日下午入院.患者既往体健,否认神经系统相关病史,否认食物、药物过敏史,否
教师理性地认识专业合作的价值追求,形成互惠共生的合作意识,是教师开展专业合作的前提.学校制度、教学实践和教师协同作用,构建了包括组织制度供给、现场实践运行和内在动力
乡村初任教师队伍建设是提升乡村教育质量、推进乡村振兴战略的重要议题,其中身份认同危机是亟待解决的核心问题。通过对15位乡村初任教师的访谈发现,其身份认同危机产生的动因是在乡村教育情境中身体离散与对“局外人”设定界限,过程表征为共同经历匮乏与共享情感状态缺失,结果表现为社会关系符号模糊与群体团结消散。缓解乡村初任教师身份认同危机,应凝聚共识,积极搭建乡村初任教师合法的边缘性参与机制;赋权增能,鼓励其基于共同愿景开展校本研究;变革制度,明晰新时期乡村教师的时代使命。
为了达到靶向递送,实现肿瘤的联合治疗,制备两亲性紫杉醇-聚乙二醇前药以及小分子阿霉素前药,两者共同构成混合胶束实现共递送.合成还原敏感性的聚乙二醇-紫杉醇前体药物(mPE