【摘 要】
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小学生蒙语文能力培养是指“书写能力、阅读能力、口语表达能力、写作能力”的培养。教师要加强对学生的语言训练,听、说、读、写相结合,培养学生的写作能力和观察事物的能力
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小学生蒙语文能力培养是指“书写能力、阅读能力、口语表达能力、写作能力”的培养。教师要加强对学生的语言训练,听、说、读、写相结合,培养学生的写作能力和观察事物的能力,让学生学会关注时事新闻,关注周围新事物。有话要说,有话要写,爱可以表达。教师要让让学生成为学习的主人,把时间还给学生,教给学生学习方法,使学生终身受益,提高蒙语文素养。
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