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近年来，幼儿园区域活动在我国幼儿教育中得到广泛实践，它通过为幼儿提供合适的活动方式和环境，促使幼儿自主选择、主动交流、主动探索、团结合作，使幼儿的整体素质得到全面提高。区域活动对教学活动进行了延伸和补充，弥补了集中教育的不足，给幼儿提供了更大的发展空间。
农村幼儿园开展区域活动的实践研究
【摘 要】
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近年来，幼儿园区域活动在我国幼儿教育中得到广泛实践，它通过为幼儿提供合适的活动方式和环境，促使幼儿自主选择、主动交流、主动探索、团结合作，使幼儿的整体素质得到全面提高。
【机 构】
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将乐县高唐中心小学幼儿园
【出 处】
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新校园：中旬刊
【发表日期】
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2014年8期
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