【摘 要】
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摘 要：由经入史的学术背景，使得蒙文通的史学史研究具有开拓性的突破之处。同时，由于力求界定自己的史家身份，蒙文通所叙述的史学史以“接着讲”为主，而非主流的“照着讲”范式。但是，经学传统与史学传统间的根本立场仍有差异，使得蒙文通难免受到许多来自经学的消极影响。尽管种种迹象显示蒙文通的最终目的仍是引入史学观念来更好地捍卫经学，但蒙文通并非一个彻底的经学本位主义者。事实上，其只是迫于经学日益边缘化的命运
【机 构】
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美国约翰斯·,霍普金斯大学科学技术史系
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由经入史的学术背景,使得蒙文通的史学史研究具有开拓性的突破之处。同时,由于力求界定自己的史家身份,蒙文通所叙述的史学史以"接着讲"为主,而非主流的"照着讲"范式。但是,经学传统与史学传统间的根本立场仍有差异,使得蒙文通难免受到许多来自经学的消极影响。尽管种种迹象显示蒙文通的最终目的仍是引入史学观念来更好地捍卫经学,但蒙文通并非一个彻底的经学本位主义者。事实上,其只是迫于经学日益边缘化的命运而不得不刻意抬高经学,以维持学科格局的平衡性。从这一视角来说,由经入史的意因并
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