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[摘 要]文章简要论述了高职计算机专业创新服务平台建设的现状和意义，结合作者的亲身实践经验，阐述了计算机专业创新服务平台的建设内容和方法，对如何建设高职计算机专业创新服务平台做了初步的探索和实践，高职院校通过校企合作共建创新服务平台，提高了师生的技术、技能水平，增强了项目实践能力，达到了工程强校的目的。
[关键词]高职院校、创新创业、服务平台、计算机
中图分类号：G710 文献标识码：A 文章编号：1009-914X（2018）14-0050-01
一、引言
计算机相关专业较多，如软件、网络、信息管理与安全等专业，它们的共同特点是实践性、应用性和可操作性强，相互之间的关联性也很强，比较适合高职院校的学生进行创新创业活动，能否设计一个统一的技术合作和业务交流的服务平台？在此平台上大家进行观点、技术和创新意识的讨论与碰撞，最后形成共識，大家将各自的专业优势结合起来共同进行创新创业实践呢？这是一个具有现实意义的问题，下面做一个初步的讨论。
二、高职计算机专业创新服务平台建设的现状
当前，高职计算机专业创新服务平台的建设在我国尚处在探索阶段，如何开展高职计算机专业创新服务平台的建设与实践、怎样带领学生进行技术创新和成果转化等问题一直是热门研究领域。基于高职业院校的人才培养特点和目标，高职计算机专业创新服务平台建设的目的就是由老师及企业一线工程师带领学生进行技术创新和产品研发，从而提高学生的动手实践能力和激发学生的创新创业意识，为学生将来走上工作岗位打下坚实的基础。但是，如何整合计算机系各专业的优势、发挥各自的特长、以及利用各专业设备一起共同进行创新创业还是一个有待讨论的问题。目前的现状主要体现在以下几个方面。
（一）、高职计算机专业创新服务平台没有系统性。
（二）、高职计算机专业创新服务平台功能单一化。
（三）、高职计算机专业创新服务平台缺少运作规范。
高职计算机专业创新服务平台将基于以上现状进行改善和突破，以建成一个有实际应用价值的综合性服务平台为目标。为达到此目的，首先要深入生活了解人们面对的实际问题、难题和需求，进行充分的调研，然后分析解决问题的可行性，以确定是否立项；其次，建立自己的科研团队和工作室，邀请企业一线工程师和研究人员参与合作，进行新技术及新产品的研发、转化和推广；最后，加强自主核心知识的探索和研究，研发拥有自主知识产权的应用性产品，充分发挥高职计算机专业创新服务平台的作用。
三、创建高职计算机专业创新服务平台的意义
创建高职计算机专业创新服务平台的目的是整合计算机系各专业的优势资源，充分利用计算机系各专业在不同领域的开发技能，如服务器软件开发、手机移动软件开发、电子商务平台开发、物联网系统集成开发、网站开发与设计、动漫设计及图形图像处理等专业开发技能，然后通过组建相应的技术研发团队或工作室，与校外企业公司合作，结合市场需求和技术热点，由老师及企业一线工程师带领学生进行技术创新和产品研发。若要创建一个具有自身特色的高职计算机专业创新服务平台，就必须对当前计算机技术创新和成果转化的状况作一个整体的分析和研究，以便找准方向，从而发挥自身优势，做到有的放矢，达到事半功倍的效果。
概括起来，当前计算机技术创新和成果转化主要体现在以下几点：
（一）、计算机技术基于需求进行创新。计算机技术的发展创新必须是基于现实需要来进行创新，要能够通过创新来有效满足人们对生产、生活和科研的需要。这样，计算机技术创新才有动力，其创新的价值才能得到凸显，成果转化才有需求目标和市场。
（二）、计算机技术创新需要科研机构和技术团体的参与与支持。计算机技术发展创新过程中，各科研机构、高校和社会团体是创新的主力军，必须发动他们的积极性，创造一个良好的创新和发展的氛围，只有科研机构和团体参与进来，才能极大提升计算机技术研究创新的速度，保障创新技术的科技含量。依靠科研机构和一线技术团队提供创新思路和技术，所实现的技术创新和成果转化才能有相应的技术服务和保障。
（三）、计算机技术创新重点是对网络技术进行应用创新。从传统的互联网到目前蓬勃发发展的移动互联网和今后的物联网应用，网络将渗透到人们生活的方方面面，网络应用层出不穷，网络改变了人们的生活方式，作为网络的构成节点和信息存储载体，计算机的功能和作用将更为丰富，计算机不再局限于计算，还要承担信息传播、安全检测等功能。计算机技术的创新发展离不开网络技术的发展，今后计算机技术创新的重点应该是结合网络技术的创新，同时，网络为新技术和成果转化提供了便利的推广平台。
四、高职计算机专业创新服务平台的建设
如何开展高职计算机专业创新服务平台的建设，这是一个不断探索和实践的过程，同时也是一个新的研究课题，下面基于我校计算机专业创新服务平台的建设提出一些认识和看法。
（一）、充分调研市场需求
信息时代，市场需求不断变化且技术更新快速，我们只有先进行充分的市场调研，明确问题和需求所在，才能判断并掌握事情发展的客观规律和趋势，集合所需人才和积累相关技术，并对核心技术进行攻关，做到有的放矢，然后定位创新服务平台的功能，制定明确的目标和所要达到的目的。
（二）、确立并建设高水平技术团队
整合优秀、有效的专业资源，确定创建哪些团队与工作室。要组建一个团队和工作室，需要人才和设备，因此首先需要具备扎实专业知识和突出专业技能的人才，包括企业人员和校内师生，然后充分利用专业设备及相应场地来开展后续工作。
（三）、制定业务规范和业务处理流程
创新服务平台对外提供服务和承接项目。不同的业务所需的服务和功能往往不同，但这些服务和功能通常具备一定的关联性和交叉性，这就要求各技术团队之间进行联动，加强沟通和合作以更好地明确业务需求并最终完成任务。因此，很有必要制定一套完整的业务规范和业务处理流程，并使其制度化，这将有利于计算机创新服务平台对外开展技术服务。
（四）、运营监督和管理
高职计算机专业创新服务平台由多个专业技术团队和工作室组成，对外提供技术服务和项目合作开发，因此，如何开展项目，并对具体的工作内容进行有效的监督和管理，是必须要解决地一个现实问题。
五、总结
高职专业创新服务平台的建设与实践是当前背景下的发展趋势，也是一个长期研究和建设的过程，本文以高职计算机专业的实际操作过程为例，简要论述了高职计算机专业创新服务平台的建设内容和方法，对如何建设高职计算机专业创新服务平台做了初步的探索和实践，希望借此起到抛砖引玉的作用，以达到让更多的高职院校及专业参与到专业创新服务平台建设中来，构建自身的专业创新服务平台；各专业通过与企业合作共建创新服务平台，不仅提高了师生的理论与技术水平、增强了项目实践能力，还达到了工程强校的目的，同时，为高职专业创新服务平台的建设开创了一个蓬勃发展的新局面。
参考文献
（1）刘小军，刘芳泽.大学生互联网+创新创业新形态[J].智富时代，2016，2：116.
（2）杨俊玲.现代计算机技术创新过程的主要影响因素 [J].数字技术与应用，2015（07）.
作者简介：王茜（1973-），男，湖南衡阳，广东工贸职业技术学院副教授、硕士，主研领域：数据挖掘和物联网技术.
[关键词]高职院校、创新创业、服务平台、计算机
中图分类号：G710 文献标识码：A 文章编号：1009-914X（2018）14-0050-01
一、引言
计算机相关专业较多，如软件、网络、信息管理与安全等专业，它们的共同特点是实践性、应用性和可操作性强，相互之间的关联性也很强，比较适合高职院校的学生进行创新创业活动，能否设计一个统一的技术合作和业务交流的服务平台？在此平台上大家进行观点、技术和创新意识的讨论与碰撞，最后形成共識，大家将各自的专业优势结合起来共同进行创新创业实践呢？这是一个具有现实意义的问题，下面做一个初步的讨论。
二、高职计算机专业创新服务平台建设的现状
当前，高职计算机专业创新服务平台的建设在我国尚处在探索阶段，如何开展高职计算机专业创新服务平台的建设与实践、怎样带领学生进行技术创新和成果转化等问题一直是热门研究领域。基于高职业院校的人才培养特点和目标，高职计算机专业创新服务平台建设的目的就是由老师及企业一线工程师带领学生进行技术创新和产品研发，从而提高学生的动手实践能力和激发学生的创新创业意识，为学生将来走上工作岗位打下坚实的基础。但是，如何整合计算机系各专业的优势、发挥各自的特长、以及利用各专业设备一起共同进行创新创业还是一个有待讨论的问题。目前的现状主要体现在以下几个方面。
（一）、高职计算机专业创新服务平台没有系统性。
（二）、高职计算机专业创新服务平台功能单一化。
（三）、高职计算机专业创新服务平台缺少运作规范。
高职计算机专业创新服务平台将基于以上现状进行改善和突破，以建成一个有实际应用价值的综合性服务平台为目标。为达到此目的，首先要深入生活了解人们面对的实际问题、难题和需求，进行充分的调研，然后分析解决问题的可行性，以确定是否立项；其次，建立自己的科研团队和工作室，邀请企业一线工程师和研究人员参与合作，进行新技术及新产品的研发、转化和推广；最后，加强自主核心知识的探索和研究，研发拥有自主知识产权的应用性产品，充分发挥高职计算机专业创新服务平台的作用。
三、创建高职计算机专业创新服务平台的意义
创建高职计算机专业创新服务平台的目的是整合计算机系各专业的优势资源，充分利用计算机系各专业在不同领域的开发技能，如服务器软件开发、手机移动软件开发、电子商务平台开发、物联网系统集成开发、网站开发与设计、动漫设计及图形图像处理等专业开发技能，然后通过组建相应的技术研发团队或工作室，与校外企业公司合作，结合市场需求和技术热点，由老师及企业一线工程师带领学生进行技术创新和产品研发。若要创建一个具有自身特色的高职计算机专业创新服务平台，就必须对当前计算机技术创新和成果转化的状况作一个整体的分析和研究，以便找准方向，从而发挥自身优势，做到有的放矢，达到事半功倍的效果。
概括起来，当前计算机技术创新和成果转化主要体现在以下几点：
（一）、计算机技术基于需求进行创新。计算机技术的发展创新必须是基于现实需要来进行创新，要能够通过创新来有效满足人们对生产、生活和科研的需要。这样，计算机技术创新才有动力，其创新的价值才能得到凸显，成果转化才有需求目标和市场。
（二）、计算机技术创新需要科研机构和技术团体的参与与支持。计算机技术发展创新过程中，各科研机构、高校和社会团体是创新的主力军，必须发动他们的积极性，创造一个良好的创新和发展的氛围，只有科研机构和团体参与进来，才能极大提升计算机技术研究创新的速度，保障创新技术的科技含量。依靠科研机构和一线技术团队提供创新思路和技术，所实现的技术创新和成果转化才能有相应的技术服务和保障。
（三）、计算机技术创新重点是对网络技术进行应用创新。从传统的互联网到目前蓬勃发发展的移动互联网和今后的物联网应用，网络将渗透到人们生活的方方面面，网络应用层出不穷，网络改变了人们的生活方式，作为网络的构成节点和信息存储载体，计算机的功能和作用将更为丰富，计算机不再局限于计算，还要承担信息传播、安全检测等功能。计算机技术的创新发展离不开网络技术的发展，今后计算机技术创新的重点应该是结合网络技术的创新，同时，网络为新技术和成果转化提供了便利的推广平台。
四、高职计算机专业创新服务平台的建设
如何开展高职计算机专业创新服务平台的建设，这是一个不断探索和实践的过程，同时也是一个新的研究课题，下面基于我校计算机专业创新服务平台的建设提出一些认识和看法。
（一）、充分调研市场需求
信息时代，市场需求不断变化且技术更新快速，我们只有先进行充分的市场调研，明确问题和需求所在，才能判断并掌握事情发展的客观规律和趋势，集合所需人才和积累相关技术，并对核心技术进行攻关，做到有的放矢，然后定位创新服务平台的功能，制定明确的目标和所要达到的目的。
（二）、确立并建设高水平技术团队
整合优秀、有效的专业资源，确定创建哪些团队与工作室。要组建一个团队和工作室，需要人才和设备，因此首先需要具备扎实专业知识和突出专业技能的人才，包括企业人员和校内师生，然后充分利用专业设备及相应场地来开展后续工作。
（三）、制定业务规范和业务处理流程
创新服务平台对外提供服务和承接项目。不同的业务所需的服务和功能往往不同，但这些服务和功能通常具备一定的关联性和交叉性，这就要求各技术团队之间进行联动，加强沟通和合作以更好地明确业务需求并最终完成任务。因此，很有必要制定一套完整的业务规范和业务处理流程，并使其制度化，这将有利于计算机创新服务平台对外开展技术服务。
（四）、运营监督和管理
高职计算机专业创新服务平台由多个专业技术团队和工作室组成，对外提供技术服务和项目合作开发，因此，如何开展项目，并对具体的工作内容进行有效的监督和管理，是必须要解决地一个现实问题。
五、总结
高职专业创新服务平台的建设与实践是当前背景下的发展趋势，也是一个长期研究和建设的过程，本文以高职计算机专业的实际操作过程为例，简要论述了高职计算机专业创新服务平台的建设内容和方法，对如何建设高职计算机专业创新服务平台做了初步的探索和实践，希望借此起到抛砖引玉的作用，以达到让更多的高职院校及专业参与到专业创新服务平台建设中来，构建自身的专业创新服务平台；各专业通过与企业合作共建创新服务平台，不仅提高了师生的理论与技术水平、增强了项目实践能力，还达到了工程强校的目的，同时，为高职专业创新服务平台的建设开创了一个蓬勃发展的新局面。
参考文献
（1）刘小军，刘芳泽.大学生互联网+创新创业新形态[J].智富时代，2016，2：116.
（2）杨俊玲.现代计算机技术创新过程的主要影响因素 [J].数字技术与应用，2015（07）.
作者简介：王茜（1973-），男，湖南衡阳，广东工贸职业技术学院副教授、硕士，主研领域：数据挖掘和物联网技术.