【摘 要】
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在信息碎片化时代,小学阶段的学生在语文学习方面表现出注意力分散、缺乏耐心的特点,教师需要结合这些特点及当前时代的特征精心设计导入环节,吸引学生的注意力,满足学生的个
【机 构】
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甘肃省镇原县新城镇孙奄小学,甘肃 庆阳744500
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在信息碎片化时代,小学阶段的学生在语文学习方面表现出注意力分散、缺乏耐心的特点,教师需要结合这些特点及当前时代的特征精心设计导入环节,吸引学生的注意力,满足学生的个性化学习需求.微课是当前教学中一种普遍受欢迎的教学模式,这种教学模式为课堂教学注入了新的活力,带来了新的思路.基于此,文章主要分析了微课在小学语文导入教学中运用的原则,并探讨了其在小学语文课堂导入环节中的具体运用策略.
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摘 要: 对于青春期的中学生,由于正处于心理断乳期,心理还不够成熟,在面临中考压力时,会产生一系列心理问题,本文针对中考前常见心理问题进行深入探讨,挖掘其原因并提出相应的对策。 关键词: 中考;心理问题;对策 中考是人生的一次比较重大的考试,在一定意义上说决定着人生轨迹的走向,所以,引起了社会、学校及家长的普遍关注,随之而来的是也给考生带来了极大的心理压力,影响了他们的心理健康,笔者多年从事中
在立行二十多年时间中,中国农业发展银行从业务、内控等许多方面都有了巨大发展和进步。但在预算管理方面,重视程度不高,没有充分发挥预算管理对于银行经营的作用,与其他国内金融机构相比,无论从体系上还是具体方式方法,预算管理手段相对原始、简陋。在支行的执行层面,更留有许多空白,如支行层面预算制度缺失、预算编制工作手法原始单一,预算控制环节效果不明显、激励作用弱等。这些问题的解决可以极大地提高农发行的预算管
L公司由事业单位转制为企业并改制为公司后,原有的计划经济体制、管理模式、包括企业内部运行机制均不能适应企业快速发展的需要,特别是加入WTO后,国内市场将逐步全面对外开放,行
摘 要: 概念是最基本的思维形式。数学中的命题,都是由概念构成的,数学中的推理和证明,又是由命题构成的。因此,数学概念的教学,是整个数学教学的一个重要环节步骤。正确的理解数学概念,是掌握数学知识的前提。 关键词: 数学教学;概念教学 概念是最基本的思维形式。数学中的命题,都是由概念构成的,数学中的推理和证明,又是由命题构成的。因此,数学概念的教学,是整个数学教学的一个重要环节。正确的理解数学概
课改专家余文森教授说:“有效性是课堂教学的命脉。”从教师的角度来讲,有效的教学指的是促进学生学习,成长的教学。经过几年的艰难摸索,我终于明白,要想在历史教学进度紧、
摘 要: 引导学生高效学习新课标下高中数学课,要创设生活化问题情境,努力激发学生的学习兴趣;创设问题情景;运用变式训练的教学方法,提高学生对知识的吸收率。教师必须树立教师是主导、学生是主体的辩证观点,形成热烈的学习气氛,凭借数学思维性强、灵活性强、运用性强的特点,精心设计教案,注重学生优秀思维品质的培养,变被动为主动,变学会为会学,达到传授知识、培养能力的目的。 关键词: 高中数学;问题情境;变
摘 要: 当前教育教学中应加强学生综合素质能力的培养,这是关系到学生全面成才的关键。广大教育工作者要从对教育负责、对国家负责的角度重视和加强这项工作。特别是体育教育工作者,要结合实际,认真学习教育理论和体育理论,重视学生综合能力的培养,锻炼学生自我生存、自我发展的能力,本文就当前中学生体育教育中如何提高学生的综合素质能力提出自己的见解。 关键词: 中学体育;综合素质;能力培养;健康发展;竞争意识
摘 要: 培养学生的思维能力是小学数学教学实施素质教育的需要,是小学数学教学的重要任务之一。在小学数学教学中,如何培养学生的思维能力?本文从5个方面进行了概述。 关键词: 培养;思维能力 小学数学不单纯是传授知识,更重要是为了培养学生的思维能力,发展智力,开发创造力,思维能力则是一切能力的核心,培养学生的思维能力是小学数学教学实施素质教育的需要,是小学数学教学的重要任务之一。在小学数学教学中应
摘 要: 语言教学的理论和实践的研究已进入了一个新世纪,根据以前的研究结果,本研究旨在找出学习者自身学习中,不同年级、不同成绩的男女学习者策略使用差异,以及使用的元认知,社会和记忆策略的整体状况。 据此,老师能够调整教学方式,学生也可提高学习策略的不足。此次研究将丰富英语学习者的策略的研究成果,有助于更好地了解中国大学生英语学习的策略情况。更客观地了解自主学习中,三类学习策略(元认知、社会、记忆
目的 分析改良瘢痕子宫阴道分娩预测评分在瘢痕妊娠产妇再次分娩中的应用效果及产妇妊娠结局.方法 选取2017年1月-2019年5月在天津市泰达医院住院分娩的230例瘢痕妊娠产妇作