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随着新课改的不断深入,原有的小学数学教学模式已经不能满足当前素质教育的要求,教师应该加强对学生思维模式的训练,培养学生形成创新思维及自主学习思维,提升学生综合素质.本文详细分析了小学数学“思维训练式”概念教学模式的构建方法和措施,希望可以给广大小学数学教师提供一些有用的建议,进而促进“思维训练式”教学模式的良性发展.