论“群文阅读”教学模式优化小学语文阅读教学

来源 :新教育时代电子杂志(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:guohui413
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“群文阅读”的教学模式在新课改的推动下被广泛应用于教学,不仅提升了学生阅读的兴趣和阅读的习惯,更是提高了学生的阅读理解能力,对优化小学语文阅读教学有着重要意义和关键性作用.随着阅读量的增加和理解能力的逐渐提升,优化小学语文阅读教学的成效明显.
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