风靡全球的“电子报”

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风靡全球的“电子报”(摘自《光明日报))1995年11月24日)孙晓靖信息科技的迅猛发展,带来了传播媒体的R新月异的变革。人民刚刚开始适应用心脑写作、编排报刊及出版物,兴办“电子报”的旋风又开始席生x球。据统计,目前国际j署名的大报,如《纽约时报》、... (From “Guangming Daily”) November 24, 1995) Sun Xiajing The rapid development of information technology has brought about the rapid changes in the R media. The people have just begun to adapt their mind and brain to writing, arranging newspapers and publications, and the Cyclones who set up the “Newspaper” have started to play x-ball again. According to statistics, the current international j big-name newspaper, such as the “New York Times”, ...
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高层次综合技术是当前人们研究的主要领域之一。他们根据当前高层次综合器研究的需要,给出了一组子集提取原则,从VHDL IEEE-1076标准[1]中提取了一个面向高层次综合器的行为(算法)子集。该子集的
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摘 要: 随着素质教育的不断深化,初中语文教学内容变得更加灵活、开放,教学手段也变得越来越多样、先进。利用多媒体,不仅可以使语文教学变得生动形象,激发学生的学习兴趣,而且可以拓展学生的思维空间,开阔学生的视野。情景教学就是营造出一种生动形象的氛围,使学生产生共鸣,从而激起学生学习兴趣的教学手段。学生只有对所学知识产生浓厚的兴趣,才能产生学习的动力。  关键词: 语文教学 多媒体 运用方法  随着计
摘 要: 唯有语文学科真正是让学生感受自己、感受生命、感受人的喜怒哀乐、感受人的灵动心性的学科,唯有语文学科是可以让学生尽兴参悟人性人生、表达个体情意智慧的学科,这就对语文老师提出了很高的要求。让学生喜欢上语文课,上学生喜欢的语文课,才能完成培养、提高学生正确理解和运用祖国语言文字的能力这个语文教学任务。  关键词: 语文教学 语言情感 教学风格 教学活动  “上语文课,你快乐吗?”我常常这样问学
吕叔湘先生说过,语文教学一半是教学,一半是艺术。这话道出了语文教学的奥妙。所谓“教学艺术”,对教师而言,是指教师在课堂教学中,采用多种方法提高学生学习语文的兴趣,让学生积极主动地思考、领悟、发现、创造“导演”艺术。  1.问题设计要“悬”,增强学生的参与意识。  一般来说,一节课的教学内容都不是唯一的,这就需要探讨教学内容的结构问题。  学生的好奇心是追求知识、探索真理的动力。教师在设计教学问题时
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