论文部分内容阅读
<正> 陈平、沈卡、汤林和刘利四位同学围着坐在方桌的四面,谈及各自的爱好和理想,他们矢志成为数学家、物理学家、化学家和文学家.下面的事实是已知的:(1)陈平坐在数学爱好者的对面,(2)沈卡坐在物理爱好者的右边,
他们的理想是什么?
【摘 要】
：
<正> 陈平、沈卡、汤林和刘利四位同学围着坐在方桌的四面,谈及各自的爱好和理想,他们矢志成为数学家、物理学家、化学家和文学家.下面的事实是已知的:(1)陈平坐在数学爱好者
【机 构】
：
江苏吴江横扇中学
【出 处】
：
教学与研究
【发表日期】
：
1985年1期
其他文献
<正> '初中数学竞赛题专辑'中代数部分A组第20题是这样一道题.已知36a2+6a+1=0,求（6a）16+1/（6a）16的值.不少读者来信询问:36a2+6a+1=0无根,题目是不是错的?现借刊物一角,
【正】为了加强对外校际交流与合作,应美国阿肯色州哈丁大学的邀请,经总行教育司批准,姚长柏校长、杨黎东、漆腊应、丁子薇等同志组成的我校代表团,于1997年4月12日至5月1日
基于微机电系统(MEMS)的惯性器件和全球定位系统(GPS)的组合导航系统在卫星信号失锁时存在误差发散的问题,该文提出一种基于人工蜂群算法(ABC)改进的径向基函数(RBF)神经网络增强改进的自适应无迹卡尔曼滤波算法(AUKF)。在GPS信号失锁的情况下利用训练好的神经网络输出预测信息来对捷联惯导系统进行误差校正。最后通过车载半实物仿真实验验证该方法的性能。实验结果表明该方法在失锁情况下对于捷联惯
<正> 设 a、b 是整数,b≠0,如果有一个整数 q,使得 a=bq,则叫做 b 的倍数,b 叫做 a 的因数,下面浅述整数整除的一些初等方法(注).一.因式分解法把已知表达式进行因式分解,使
<正> 文[1]、[2]给出了递推数列xn+1=（axn+b）/（cxn+d）通项的若干求法。本文将给出一种新的求法,而此方法在讨论该类型递推数列的存在性和周期性时是较方便的。设c≠0,则上述递推
<正> 有些数学题,初看起来,似乎难以解答,但如果细心去观察它的特征,联想学过的知识,类比以前所掌握的解题方法,将所求问题转化为熟知的问题,合理的解题方法还是不难找到的。
对６６例不同胎龄人胚胎及生后不同年龄人肺的５－羟色胺细胞和降钙素细胞进行了免疫细胞化学研究。