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传统教学认为语文学习只要掌握相应知识和技能即可,而忽略了对学生语文核心素养的培养。随着新课程改革的不断推进,语文教学步入了新的阶段,要求语文教师转变教学观念,重视提升学生的语文核心素养,促进学生全面发展。文章在分析语文核心素养的含义与特征、语文教学现状基础上,对核心素养教学导向下语文教学开展策略进行探讨。