【摘 要】
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现阶段,随着新课改的不断落实和实施,传统的教学模式已难以适应当前的教学需求。语文科目作为高中教育体系中的一门基础课程,在整个教学活动中起着相当关键的作用。教师需积
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现阶段,随着新课改的不断落实和实施,传统的教学模式已难以适应当前的教学需求。语文科目作为高中教育体系中的一门基础课程,在整个教学活动中起着相当关键的作用。教师需积极尝试运用新的教学方法和模式。于是,不少高中语文教师将新课改理念和自身教学经验有机整合,探讨出新的课堂教学模式——参与艺术,借此全面提高语文课堂教学质量。一、创建和谐课堂氛围,促使学生主动参与在高中语文课堂教学中应用参与艺术,
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一、合作造就领先全国的经济实力当今华南珠江口入海处,已经崛起实行'一国两制'的中国特区群落.它由实行资本主义制度的香港特别行政区、澳门特别行政区和实行社会主
广东公安边防总队第六支队官兵直把“驻地当敞乡，视人民为父母”。在建设第二故乡中，积极响应深圳市委、市政府的号召，在牺牲自身利益的情况下，模范执行国家环保政策，为建设国际花
陶行知的“生活教育”思想分为两部分内容，一是立足生活的教育，二是通过生活进行教育。教育的目的就是为了更好地生活，高中的语文教学也是同样如此，教师的教学要贴近生活，符合生活规律，这样的课堂才有活力，才能激发学生的学习兴趣。那么，教师该如何运用陶行知“生活教育”思想，并把它引入课堂呢？ 一、加强师生的互动交流 陶行知强调，教育不是单纯的知识灌输，要联系实际，贴近中学生的生活。生活决定教育，教育离不
<正> 田头村位于深圳市龙岗区坪山镇东部,距离坪山镇6公里,总面积6平方公里,距深圳市40多公里,常住人口760人,暂住人口5000多人。田头村地势平坦,地理位置优势,环境优美,资源
高中语文教材是实施语文素质教育的重要工具，而在语文教材中不可缺少的部分是文化素材。文化素材指的是日常生活中长期积累的文化、文学以及文段等内容。现在的语文教材都选用了一些经典的文章，而这些文章极具人文性及文化底蕴，能有效地对学生进行了人文素养的培养。教师应该树立正确的教学观念，创新的教学方法，合理地运用语文教学中的文化素材，将文化素材中的真善美传递给学生，从而陶冶学生的情操，有效地实施素质教育。
米非司酮加米索前列醇终止妊娠，以其安全有效方便无需手术及能减少人工流产所带来的综合症而被广泛应用为减少阴道出血量缩短出血期我院2008年起在药物流产术后常规加用茜芷胶囊取得良好疗效现报道如下。
【摘要】 目的：总结分析使用糖皮质激素临床治疗肾病患者取得的效果，并探讨可提高疗效的护理方法，提高治愈率。方法：收集我院2009年12月至2010年12月诊治的84例患者，为患者口服糖皮质激素强的松进行治疗。根据患者治疗过程中的临床表现，采取相应的护理方法。结果：肾病患者在较长时间内服用糖皮质激素治疗会引起血压升高、向心性肥胖等不良反应，根据患者具体的临床表征而采用有效的方法护理后，患者的治愈率明
一堂语文课，应该教给学生什么？如何巧妙选取切入点，让学生在短时间内熟悉并爱上语文？如何通过课堂的有效预设体现教师先进的教学理念？说实话，一堂公开课，总会让我愁肠百结。语文教学说到底是一门艺术，这门艺术如何呈现？一堂语文课，重在展示教材所蕴涵的人文知识、情感关怀还是语文解题的技能技法？笔者对此有如下： 一、语文课应教会学生自主学习的方法 新教学理念下各种教学模式层出不穷，但不管怎么改变，学生喜欢
目的：探讨颈阔肌肌皮瓣转移修复口腔癌切除后缺损的手术方法 及其临床效果.方法：从2005 年5 月至2010年9 月,对23 例口腔癌切除后缺损应用颈阔肌肌皮瓣转移修复,其中颊癌9 例,
文言文是语文教学的重要内容之一。高中文言文教学，长期以来，争议不少，笔者对于各种争论，自然也“于我心有戚戚焉”。几十年来，从本校到外校，講课、听课、评课不计其数，经过认真的观察与思考，我认为现在的高中文言文教学普遍存在“三重三轻”的弊端。 一、重讲解而轻诵读 也许是高考的压力和高考评价的不够科学客观，也许是多年形成的教学理念的固化，很多老师在文言文教学中，一直重讲解而轻诵读。这些老师的目标就是