【摘 要】
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如今，人们对幼儿教育的重视度越来越高，幼儿教育除了要确保幼儿掌握知识，还要促进幼儿综合能力的提升。教师需要尝试将幼儿园游戏化课程和区域活动结合在一起，促使幼儿更好地参与教学活动。本文主要谈谈课程游戏化和区域活动结合的重要性，并针对具体方法提出一些个人的观点和看法。课程游戏化和区域活动结合的重要性 （一）促使幼儿更好地学习 幼儿年龄较小，天性爱玩，游戏是幼儿最喜欢的教学形式。将课程游戏化和区域活
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如今，人们对幼儿教育的重视度越来越高，幼儿教育除了要确保幼儿掌握知识，还要促进幼儿综合能力的提升。教师需要尝试将幼儿园游戏化课程和区域活动结合在一起，促使幼儿更好地参与教学活动。本文主要谈谈课程游戏化和区域活动结合的重要性，并针对具体方法提出一些个人的观点和看法。
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在素质教育背景下，幼儿园教育越来越注重课程游戏化，突破了传统教学模式的局限。幼儿的想象力较为丰富，幼儿园艺术教育对于幼儿全面均衡发展具有重要的推动作用。将创意美术应用于幼儿园课程游戏化中，可以激发幼儿的学习兴趣，提高幼儿的想象力和创造力。 幼儿园是幼儿接触的第一个集体生活和学习的环境。幼儿园阶段不仅是幼儿学习和成长的关键阶段，也是培养幼儿综合能力的重要时期。创意美术是幼儿教育的重要组成部分，其内
区域内运球、外跨外拨运球、分组运球游戏、分组足球比赛……一个个精彩的教学环节深深吸引了笔者与观摩的教师。 11月23日，在江苏省小学体育青年教师教学基本功大赛上，笔者有幸观看了来自葡萄牙青训队教练李卡多及安东尼奥执教的一堂足球课。感叹此课“惊艳”之余，也带给了笔者一些有益的思考。 一、现象与比较 1.“粗糙”的切入 课的开始，没有示范与讲解，外教教师直接要求学生们分在三个区域里运球，在学生
对于十分期盼孕育新生命的夫妻而言，生育这段经历是非常美好的，对于他们而言，孩子的加入能够使整个家庭更加美满幸福。但是有些夫妻由于自身身体的问题或外界的影响出现不孕不育的情况。那么患者应该如何正确面对不孕不育症呢？不孕症女性患者的检查 不孕症女性患者需要接受子宫、内分泌、免疫学和遗传学等方面的针对性检查，找出病因并接受针对性治疗。常见的几项不孕症检查如下。阴道检查主要检查女性患者的尿道及阴道是否存
主题背景下的区域活动，一般是指以主题为背景，以区域为活动形式，教师依据主题目标，有目的地创设与主题相关联的区域活动，让幼儿按照自己的意愿和能力，以操作为主的方式进行个别化自主学习的活动。主题背景下的区域活动可以平衡幼儿的经验，让幼儿经历的课程尽可能地规避经验缺失的问题，还可以建构属于每个幼儿自己的认知结构，让幼儿的学习逐渐趋于“最近发展区”。区域活动是教师根据幼儿的发展现状和发展目标，创设丰富有趣
一、恰当的评价有利于课堂纪律的约束性 场景1：《技巧：多种形式的直体滚动练习方法》一课在准备活动时组织学生排成内外两个圈后，口令指挥学生向左转，然后成两个同心圆进行活动。教师发出口令“里圈同学蹲下。”里圈学生听到口令后便蹲下来。“哇，这位学生蹲下来最快，老师奖励你一个小贴。”接着继续发出口令“外圈同学蹲下”，此刻，外圈学生迅速地蹲下来，之后的教学学生都能够认真听从教师指挥。 分析：执教教师在发
2017年11月15-17日，由浙江省教育厅教研室主办，台州市教育局、临海市教育局协办，台初教育集团承办的“2017长三角地区中小学体育特级教师教学研讨活动”，在浙江省台州学院附中、台州初级中学举行。浙江省教育厅教研室副主任滕春友，浙江省教育厅教研室中小学体育教研员、浙江省体育特级教师余立峰，江苏省中小学教学研究室体育教研员孟文砚，浙江省台州市教育局副局长袁相千，临海市副市长陈先东，临海市教育局局
呼吸道感染指的是致病微生物侵入呼吸道并进行繁殖导致的，根据其部位可分为上呼吸道感染和下呼吸道感染。随着秋冬季节的到来，天气逐渐转凉，人们很容易感冒、咳嗽，出现呼吸道感染。那么如何有效预防呼吸道感染呢？什么是呼吸道感染 上呼吸道包括鼻子、咽喉等，下呼吸道主要包括气管与支气管以及肺部等。上呼吸道感染包括普通感冒、急性病毒性咽炎和喉炎、急性疱疹性咽峡炎、急性咽结膜炎以及急性扁桃体炎。普通感冒也被称为伤
幼儿期是人生发展过程中的重要阶段，角色游戏被认为是关于幼儿未来定位与发展方向比较直接的方式，通过这种方式可以让幼儿较早地了解和接触社会，也是幼儿走出家庭发展社会性的第一步。然而在角色游戏过程中，幼儿之间可能会因角色、道具争抢和情节设计等因素产生冲突，对此教师应当多渠道丰富幼儿游戏道具并自上而下摆脱性別刻板印象、合理有效地介入与指导，让幼儿学会自己解决问题而不是一味请求老师帮忙，这样才能有效减少幼儿
在社会活动当中规则意识是一项非常重要的行为要求，幼儿阶段可以说是培养幼儿规则意识的关键时期，是幼儿规则意识养成的关键阶段，为此，幼儿园要将《幼儿园教育指导纲要》作为基础性指导，开展一系列的有规划性的游戏活动，帮主幼儿在游戏的过程当中感受与理解规则，能够做到用规则来约束自己，从而养成良好的行为习惯。游戏对培养幼儿规则意识的重要价值 游戏能够充分地调动起幼儿的积极性和主动性，这样容易把外在的规则要求
根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的基本要求，依据学校体育课程改革基本理念，遵循教育规律和学生身心发展规律，运用现代教育创新理念，采用美妙的音乐节奏、舞蹈旋律、诗歌韵律和竹竿分合交替组合敲击节奏相融合的手段，形成跳竹竿的审美艺术教学创新体系，将我国少数民族的跳竹竿项目转化为具有娱乐性、趣味性、健身性和竞技性的学校体育教育资源。通过跳竹竿的艺术化教学，激发学生运动兴趣，培养终身体育的意识，关注