【摘 要】
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小学音乐教学作为培养学生音乐审美能力以及音乐鉴赏能力的一门重要课程,而且在小学课程教学改革工作中得到了越来越多的老师以及学校的重视。而合唱教学是小学音乐教学工作
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小学音乐教学作为培养学生音乐审美能力以及音乐鉴赏能力的一门重要课程,而且在小学课程教学改革工作中得到了越来越多的老师以及学校的重视。而合唱教学是小学音乐教学工作中非常重要的一个内容,目前很多小学音乐合唱教学教师在工作中还存在着很多问题,在客观上限制了小学音乐教学工作发展有效性的提升。根据当前小学音乐课堂合唱教学教师在工作中存在的问题进行相关的分析,并且针对存在的问题做出如何进一步提升小学音乐课堂合唱教学的解决方案进行讨论研究。
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