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高等数学教学方法的几点思考
高等数学教学方法的几点思考
来源 :读与写(教育教学刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wang908070
【摘 要】
:
数学是一门抽象思维的学科,课堂上如何使抽象的概念通俗化,复杂的知识简明化,在有限的时间里,如何使学生的数学思维得到最大限度训练,数学知识得到最大限度的获取是一个数学
【作 者】
:
王先其
【机 构】
:
武警拉萨指挥学院,西藏,拉萨,850003
【出 处】
:
读与写(教育教学刊)
【发表日期】
:
2007年4期
【关键词】
:
数学教师
数学知识
数学思维
抽象思维
通俗化
课堂上
简明化
训练
学生
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数学是一门抽象思维的学科,课堂上如何使抽象的概念通俗化,复杂的知识简明化,在有限的时间里,如何使学生的数学思维得到最大限度训练,数学知识得到最大限度的获取是一个数学教师的基本任务.笔者以为,作为一个数学教师可以从四个方面思考.
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