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伴随着社会现代化建设，传统教育模式已经跟不上社会发展的脚步，因此，我国教育部门根据这种情况开展了新一轮教育改革工作。高中数学教学作为高考的必考科目，与学生在日后的发展有着至关重要的关系。随着新课改不断的深入，各学校的数学教学模式正在发生着巨大的变化。高中数学课堂教学的有效性是新课改的重要组成部分。基于此，本文对关于高中数学课堂教学的有效性进行了简单的研究，制定出有效的数学教学方案，从而提高学生的学习效率。