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【摘要】
尊重和宽容
【摘 要】
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【摘要】 小学生具有非常强的可塑性，同时又非常容易受到不良因素的影响，常常犯一些小错误，教师应该在尊重每一名学生的基础上，多用宽容的态度和教学方式教育学生，从而开启学生心灵，促进学生健康和快乐地成长。小学生对这个世界有着非常强烈的求知渴望，有着自我实现的设想，还有很多解不开的问题，教师可以通过以下方式，更好地对小学生实施德育教育：关注和爱护每名学生、尊重和善待所有学生、宽容和理解问题学生。 【
【出 处】
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中学课程辅导·教育科研
【发表日期】
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2020年13期
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