高职思政课“EMS”实践教学模式的构建——以海南外国语职业学院为例

来源 :新西部(理论版) | 被引量 : 0次 | 上传用户：x_schen

【摘要】

：

本文阐述了构建思政课“EMS”实践教学模式的大背景及小背景,介绍了“EMS”实践教学模式的内涵和特征,分析了构建“EMS”实践教学模式的意义.指出该模式适应了高职教育自身的

【作者】

：

周群林

【机构】

：

海南外国语职业学院

【出处】

：

新西部(理论版)

【发表日期】

：

2014年3期

【关键词】

：

高职院校思想政治理论课 “EMS”模式实践教学

【基金项目】

：

海南外国语职业学院院级课题《思想政治理论课“EMS”实践教学模式探究》(编号:Hwy2012-10)

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本文阐述了构建思政课“EMS”实践教学模式的大背景及小背景,介绍了“EMS”实践教学模式的内涵和特征,分析了构建“EMS”实践教学模式的意义.指出该模式适应了高职教育自身的特点,增强了思想政治教育的实效性;适应了高职学生自身的特点,提升了高职学生的综合素质;创新了高职思政课实践教学模式,提升了教师的实践教学能力.

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