【摘 要】
：
例题教学是使学生获得数学知识,掌握解题技能、技巧,开拓数学思维的主要渠道.教师深入地钻研教材中的例(习)题,挖掘其潜在功能,巧妙地"借题发挥",能使学生的数学思维能力得到
论文部分内容阅读
例题教学是使学生获得数学知识,掌握解题技能、技巧,开拓数学思维的主要渠道.教师深入地钻研教材中的例(习)题,挖掘其潜在功能,巧妙地"借题发挥",能使学生的数学思维能力得到进一步提高.本文从以下几个方面说明如何进行"借题发挥".首先,一题多解,拓宽解题思路;其次,一题多变,挖掘例(习)题内涵;最后、多题归一,培养总结规律意识.
其他文献
园林地被植物具有多层次性和丰富性,也是草坪的单一景观效果所无法填补的.所以,园林地被在园林设计中的地位与功用也日益显现出来并需要更大力地推广应用.
一、关于社会主义所有制的理论；马克思和恩格斯关于建立社会主义公有制理论和政策主张上，与以往的空想社会主义者是有着重大区别的。但在社会主义公有制的形式上，都吸取了圣西门、傅里叶、欧文等人的合理意见。
【摘要】高中数学新教材在课程改革的大潮中应运而生并试用几年了，课程改革的核心环节是课程实施，教材改革只是课程改革的一部分，真正主要部分还是如何充分利用新教材进行教法、学法的改革.实际上，课程方案一旦确定，教学改革就成了课程改革的重头戏.如果教学观念不更新，教学方式不转变，新编教材得不到充分利用，课程改革就会流于形式，改革必然走向失败.本文就如何科学、合理、正确地使用好新教材，如何优化教学结构、提高
本文详细论述了DAM广播发射机音频系统中的几种附加信号,说明了附加信号的作用,图文并茂,有一定的可读性。
目的探讨针吸细胞学检查对于诊断甲状腺肿块的临床价值。方法对125例甲状腺肿块（其中结节性甲状腺肿50例，甲状腺腺瘤28例，乳头状癌22例，滤泡性癌8例，桥本甲状腺炎17例）的针吸细胞学
无论以怀疑为手段还是以怀疑为目的，怀疑论作为一种深厚的世界观，它有其内在的哲学恨源，这种哲学是要彻底推翻一切独断论。肯定主义的或否定主义的哲学。然而，因为它只是用自我夹摒弃自我，所以在完成了它自身的破坏性工作之后，它又陷入了自我中心的困境。
高层建筑物的结构设计需要遵循相关的原则进行,在某些方面与低层建筑物的设计存在一些不同。本文针对高层建筑物在结构设计上所应依照的原则展开相关论述,并对在实际设计中,
【摘要】随着社会复杂性的发展、网络技术无限延伸、电子产品快速泛滥，学生对数学学习的积极性必定受到冲击，校园的数学素养水平也随之越来越低，数学后进生问题开始凸现.本文探讨了中职数学后进生形成的原因，并浅谈了几点见解与对策，对转化后进生的工作起到了一定的作用. 【关键词】中职数学后进生；非智力因素；因材施教；兴趣爱好；积极情绪 后进生的定义可以理解为在智能品格的培养和获得方面遇到困难，造成障碍，仍
数学是一门优美的科学，从形式到内容，从理论到实践都体现着美的特征，展现着独特的风格. 数学具有形态美，和谐、整洁、对称、有序；思维美，思路清晰、多向传导、构思巧妙. 学生学习过程总是在一定的情感中进行的. 现代数學教学理念提倡快乐教学法. 教学过程中，教师应构建愉悦的教学情境，创设有趣的学习方式，让学生体会数学的优美，品味数学的乐趣，才能把学生牢牢地吸引到数学学习上来. 一、情境要生动诱人
余暇体育是指学生在上课和有组织的课外体育活动之外所从事的体育活动.余暇体育可以使学生学会更加主动、自如、丰富地学习,更有利于他们创新能力的培养.就大学生余暇体育对