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作文的写作过程是运用语言文字对思想内容进行整理，并记录生活中的点点滴滴。写作能力的提升关系到学生对语言的掌握程度，这就需要让学生去观察生活，用心灵去感受生活，对写作能力的提升有关键的作用，教师可以采用不同模式的教学方法激发学生的写作兴趣，从而提升学生的作文水平促进师生之间的情感交流。在小学语文作文教学中，教师要引导学生关注生活，积累原始素材，进行广泛阅读提高作文水平。