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为告别过去把高校内部管理视同为类似于办政府、办军队、办企业或办慈善机构式的传统管理模式,本文试图探讨建立一种新的内部管理模式与运行机制的思路,即以人为本设计新的管理模式和运行机制的框架;认真履行当今时代赋予高校培养人才、创造知识、转化成果、交流学术的四大职能;努力追求良好的学校秩序,一流的教育质量和出色的办学效益三大管理目标。