核心素养培育视角下初中英语高效课堂教学的开展

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随着素质教育的发展,学生核心素养成为教育者关注的话题,在英语教学中,如何进行核心素养培育渗透,已经成为广大英语教师思考的问题。本文借助情感素材,调动学生学习热情;重视课堂提问,引发学生学习思考;制定学习目标,促进学生自我发展;运用合作学习,提高英语学习效率,从而在核心素养培育目标下建构初中英语高效课堂教学。
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