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高中物理在图像处理时,常根据积分思想,将所求物理量转化为图像包围的面积,数形结合,方便、易理解,但并不意味该方法即是万能模板。文章从几个角度例析在图像中使用积分思想的几个误区和关注点,为更好地使用数形结合提供参考。
例析图像中积分思想的乱入
【摘 要】
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高中物理在图像处理时,常根据积分思想,将所求物理量转化为图像包围的面积,数形结合,方便、易理解,但并不意味该方法即是万能模板。文章从几个角度例析在图像中使用积分思想
【机 构】
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广东省梅州市丰顺县黄金镇黄金中学
【出 处】
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数理化解题研究
【发表日期】
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2020年7期
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