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一、选择心理健康素质培育策略的依据1．心理健康素质培育的基本目标是其策略选择的出发点心理健康素质培育的基本目标是指导学生积极适应、促进学生主动发展、激励学生勇于创造。同时，促进学生在智能、社会性和创造性等方面都得到充分发展。因此，心理素质训练课与学科课程最明显的区别就在于课程目标上的差异。
论心理健康素质培育的策略
【摘 要】
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一、选择心理健康素质培育策略的依据1．心理健康素质培育的基本目标是其策略选择的出发点心理健康素质培育的基本目标是指导学生积极适应、促进学生主动发展、激励学生勇于创
【机 构】
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西南大学教育科学研究所
【出 处】
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教学与管理：理论版
【发表日期】
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2008年4期
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