论文部分内容阅读
“模拟电子技术”是电气信息和自动化及其相关专业一门重要的专业基础课。为了适应电子学科的发展.培养创新型人才,笔者从教学内容、教学方法、教学手段及实验环节等方面对“模拟电子技术”进行了改革。精简教学内容,优化授课顺序,有利于学生自上丽下地学习;以学生为中心,多种教学方法和教学手段相结合,提高学生学习的主动性;以组为单位的层次化实验可以锻炼学生素质。实践证明,这些改革对提高学生分析问题和实践动手能力有很大帮助。