论文部分内容阅读
针对传统课程教学方法与模式不利于构建应用型人才课程体系的问题，提出采用PBL和项目驱动两种教学模式开展教学改革。文章介绍PBL模式和项目驱动模式的特点与实践现状，分析3类人才的递增式能力素质与组合式课程知识体系，详细探讨PBL模式下的学习问题设置与实施以及项目任务设计与实践情况。
基于PBL与项目驱动的计算机网络课程改革探索
【摘 要】
：
针对传统课程教学方法与模式不利于构建应用型人才课程体系的问题，提出采用PBL和项目驱动两种教学模式开展教学改革。文章介绍PBL模式和项目驱动模式的特点与实践现状，分析3类
【机 构】
：
南京理工大学泰州科技学院
【出 处】
：
计算机教育
【发表日期】
：
2016年11期
其他文献
在农田生态系统中,以作物状况、气象因素及天敌分别为3种控制变量,以害虫种群数量动态为状态变量,建立了燕尾突变模型,并用燕尾突变模型的性质分析害虫种群数量动态中产生的
目的探讨阴道超声与腹部超声联合检查在宫外孕诊断中的应用价值。方法 88例经手术确诊为宫外孕的患者,根据检查方式的不同分为对照组（接受阴道超声检查）和观察组（接受阴道超声与
文章阐释了企业技术能力的内涵，对企业技术能力评价方法进行了分析与探讨，综合了企业技术活动领域这个横向维度以及企业技术知识复杂程度这个纵向维度，提出了一个分析与评价企业
目的:对比研究经阴道超声与经腹部超声对宫外孕的早期诊断价值。方法:选取2014年1月-2015年12月期间,我院就诊且经手术病理证实为宫外孕者56例,回顾分析其经阴道以及经腹超声
本文介绍了我院医疗设备信息化管理的模式，以及为了进一步规范和保障医疗仪器设备在科室间的有序流动，开发一套专门针对如何高效地利用医疗设备，优化医疗设备管理流程，提高管理效
采用SiO_2纳米颗粒对变压器油进行改性研究,制备了0.5%、1%、1.5%、2%4种质量浓度的SiO_2纳米改性变压器油。通过比较不同浓度SiO_2纳米改性变压器油的分散稳定性和电气理化
苯丙氨酸脱氨酶（phenylalanine amminoa lyase，PAL，EC4.3.1.5）在pH8-9时催化苯丙氨酸（L-Phe）脱氨生成3-苯基丙烯酸（反式肉桂酸）和氨，pH11时催化逆反应。目前，工业上主要应用红酵母属（Rho
随着国家的重视及教师待遇的提高，教师职业的吸引力越来越强，每年都有大批的高校毕业生及社会人士申请，于是教师录用制度也就得到了重视与改善。最近在我国许多地方都出台了“凡
从微观层面研究企业技术能力的构成要素和联结机制,构建了企业技术能力的＂三要素一机制＂模型,并对该模型各要素的作用过程进行了分析.以该理论模型为基础,通过对制造型企业的问