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本文针对学校心理健康教育提出运用相关理论来培养学生的积极情绪,以此推动学校心理健康教育的发展.
积极隋绪体验在学校心理健康教育中的运用
【摘 要】
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本文针对学校心理健康教育提出运用相关理论来培养学生的积极情绪,以此推动学校心理健康教育的发展.
【机 构】
：
广州大学教育学院,广东,广州,510006
【出 处】
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琼州学院学报
【发表日期】
：
2009年1期
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